domingo, 5 de dezembro de 2010

It´s a book

1.ª sessão " A mamã nunca me disse..." ( Educação Sexual)

Teve início esta semana o projecto de Educação Sexual. As dinâmicas desenvolvidas foram diferentes de acordo com o ano de escolaridade:
No pré-escolar e 1.º ano, o tema foi a diferença de géneros. Tudo partiu de alguns jogos que proporcionaram o tema.


No 2.º ano, além das actividades utilizadas para o Pré-escolar e 1.º ano, incluiu-se uma breve conversa sobre o que os alunos gostariam de saber sobre a temática.

No 3.º e 4.º ano, toda a dinâmica partiu da leitura do livro, que dá o nome ao projecto" A mamã nunca me disse". Este livro "deixa no ar" algumas das dúvidas que os nossos alunos possuem. Após a sua exploração, os alunos , anonimamente, registaram as suas dúvidas.

Apresentação do Projecto" A mamã nunca me disse..."





No dia 25 de Novembro, os pais da Escola E.B.1/JI das Ribeiras deslocaram-se à Biblioteca da escola E.B.2,3 para uma sessão que visou a apresentação do Projecto de Educação Sexual para o 1.º ciclo. Esta apresentação foi preparada e dinamizada em parceria, pela psicóloga do agrupamento, Dr.ª Ana Carrilho, a animadora Socioeducativa Joana Amorim e a professora bibliotecária Carla Cunha. Os pais que estiveram presentes consideraram pertinente este tipo de sessões, tendo tido oportunidade para colocarem as suas dúvidas participando activamente na sessão. Ficou a promessa de novas sessões abordando novos temas, permitindo aos pais um maior conhecimento do que se faz na escola e para que possam intervir mais activamente no processo ensino-aprendizagem.

Ateliê de Expressão plástica


Um dos ateliês a funcionar é o de Expressão Plástica. Inicialmente, os alunos participantes produziram algumas decorações de Natal que irão alegrar a escola. Num segundo momento os alunos prepararam um pequeno texto dramático e neste momento estão a produzir os fantoches para a sua apresentação aos colegas.

Hora do almoço

Uma vez que 7 das 12 turmas da escola se encontram no recinto da E.B.2,3, em monoblocos pedagógicos foi necessário programar actividades para ocupar os alunos no período das 12h30m às 13h30m. Assim, diariamente, algumas turmas ocupam este período em ateliês, visionamento de filmes e fazendo jogos.Estas actividades estão a cargo da Animadora Socioeducativa com a colaboração da Professora Bibliotecária.

quarta-feira, 1 de dezembro de 2010

A mamã nunca me disse

Este é o novo nome do projecto" Eu e os outros", que consiste num conjunto de sessões sobre Educação sexual. A obrigatoriedade legal do seu ensino levou à necessidade de um projecto, que no primeiro ciclo será conjunto e dinamizado pela Educadora Socioeducativa e pela professora bibliotecária

sábado, 9 de outubro de 2010

Apresentação do livro 7x 1910 Histórias da República


Integrado na nossa comemoração do 5 de Outubro de 1910, tivemos o privilégio de, na nossa biblioteca emprestada, pois a nossa está em obras, receber a escritora Margarida Fonseca Santos. Para surpresa nossa não veio sozinha trouxe a ilustradora do seu livro Inês do Carmo. As duas espalharam a sua simpatia e levaram-nos a viajar pelo tempo da república. Gostamos muito deste encontro.


"Nasceu em 1960, Lisboa. Diplomada com o Curso Superior de piano do Conservatório Nacional, leccionou a disciplina de Pedagogia na Escola Superior de Música de Lisboa.A par da sua actividade profissional, trabalhou no projecto MUS-E Portugal (Yehudin Menuhin Foundation) como animadora na área do conto e escrita criativa. Assinou a coluna Crescer a Ler, no Jornal de Letras e o apontamento Bicho de Conta, na Antena 1. Escreveu peças infantis e o texto do musical "O Navio dos Rebeldes" para o Teatro da Trindade e ainda o libreto da ópera infantil "O Achamento" para a Focu Musical" WOOK

"Nasceu em Lisboa em 1968.
Licenciou-se em Design de Comunicação pela Faculdade de Belas-Artes de Lisboa.
Curso de Ilustração Científica do Ar.Co.
Em 1993 fundou um atelier de design, onde trabalhou durante 10 anos.
Actualmente é freelancer e, apesar de manter a sua actividade enquanto designer, tem desenvolvido mais projectos na área da ilustração."(http://inesdocarmo.blogspot.com)

terça-feira, 5 de outubro de 2010

domingo, 3 de outubro de 2010


Como se faz cor de laranja é um livro de António Torrado que fala de um rapaz que procura teimosamente aprender a fazer cor-de-laranja para acabar o seu desenho. Ele não tem essa cor na sua caixa de aguarelas.

Então, sai à rua e procura a todos aqueles que encontra na rua. Pergunta a um cientista, a um vendedor, entre outros, mas ninguém lhe sabe responder, até que desiste.

Senta-se num banco ao lado de um cego.

É o cego que lhe diz como se faz...

Dia mundial da música


Neste dia numa parceria entre a Biblioteca escolar e as Actividades de Enriquecimento Curricular, assistimos a um concerto pedagógico " Como se faz o cor-de-laranja" de António Torrado. Foi muito interessante pois foi uma forma diferente de "ler" um livro acompanhado por uma orquestra sinfonica. Fizemos um lindo desenho sobre o livro e o concerto.

7x1910 histórias da República


"7x 1910 Histórias da República é um conjunto de sete histórias cujas personagens principais, falando na primeira pessoa, são objectos carregados de simbologia: O Mapa Cor-de-Rosa é acusado de estar na origem do célebre Ultimatum de 1890 , um antecedente que terá contribuído para o assassinato de D. Carlos I e mais, tarde, para a implantação da República. A Bala que estava dentro da pistola do Almirante Cândido dos Reis que se suicidara, pensando que a revolução tinha falhado. Acompanhado por um ordenança, o diplomata alemão preocupado com a vida dos estrangeiros que residiam no Avenida Palace pega na Bandeira Branca e segue rumo ao Marquês de Pombal, onde se encontravam muitos Republicanos. Estes ao verem-no chegar com a bandeira branca, pensaram que a Monarquia se tinha rendido. A Coroa Real que vive despeitada porque nunca mais foi posta numa cabeça de rei ou rainha desde o tempo de D.João IV. O Navio de Guerra que quando disparou sobre os edifícios do Ministério teve a certeza de que minou a confiança dos militares que defendiam a Monarquia. O Iate Real D. Amélia que levaria o rei deposto D. Manuel II e toda a família real até Gibraltar, onde ficariam a salvo. A Varanda - Foi a partir da varanda da câmara Municipal de Lisboa, que José Relvas proclamou a República no dia 5 de Outubro de 1910."(http://www.mediabooks.com/catalogo/detalhes_produto.php?id=11986)

Encontro com Margarida Fonseca Santos


No dia 7 de Outubro vamos ter o privilégio de apresentar o livro 7x1910 de Margarida Fonseca Santos. Estará na nossa escola pelas 14h00m para conversar com turmas do 4.º ano.

Bom regresso!

sexta-feira, 25 de junho de 2010

Férias


Esta bela dança lembra-nos que é tempo de férias, de praia, sol...Boas férias!

quarta-feira, 9 de junho de 2010

Dia M

Hoje tivemos o Dia M na nossa escola, a Biblioteca escolar acolheu os alunos do 1.ºciclo que como não possuem computadores Magalhães realizaram uma actividade orientada na página " O caminho das letras". Realizaram as actividades propostas com entusiasmo, prometeram voltar à página para aprofundá-la.

segunda-feira, 7 de junho de 2010

Semana da criança

Na semana em que se comemorou o Dia da Criança, na biblioteca escolar, e numa parceria BE e animação socioeducativa, decidimos explorar os direitos da crinça. Utilizando vídeos e apresentações multimédia demos a conhecer alguns desses direitos. No final foi lançado um desafio a cada turma, que consistia em escolher um dos direitos explorados e realizar um trabalho sobre ele. Na última semana de aulas todos os trabalhos irão estar expostos na biblioteca.

`A conversa com...João Manuel Ribeiro


Recebemos na nossa escola o escritor João Manuel Ribeiro. A curiosidade era muita. Todos queriam conversar com ele. O resultado foi gratificante pois os alunos mostraram muito interesse em conhecer as obras do escritor e interagiram com ele na sua apresentação. Os alunos da turma da professora Teresa Leão trabalharam o livro " Poemas para brincalhar" e declamaram uma das poesias incluidas no mesmo. Estiveram muito bem, foi um bom trabalho.

domingo, 16 de maio de 2010

quarta-feira, 12 de maio de 2010

"Eu e os outros"- Higiene Pessoal







Esta semana na biblioteca, deu-se continuidade ao projecto "Eu e os outros" abordando a temática"Higiene Pessoal". Além de uma breve conversa sobre cuidados de higiene, alguns alunos explicaram à turma quais os cuidados a ter no banho e na escovagem de dentes. Com o apoio dos bonecos, gentilmente, cedidos pelas salas do pré-escolar, foi curioso ver que os alunos conheciam bem as regras de higiene. Os alunos revelaram-se muito receptivos à forma como foi abordada a temática.

Trabalhos: Cristina Carvalho



A Turma da Professora Teresa Leão, mostrou que gostou muito do encontro com a escritora Cristina Carvalho pois realizou trabalhos muito interessantes. Os trabalhos, além de dizerem o quanto os alunos gostaram do encontro, mostraram que, após terem falado com a escritora, ficaram muito curiosos e por isso foram pesquisar sobre a cidade referida no livro, o barco que naufragou e a sua história. Os trabalho estão expostos na Biblioteca.

Os alunos da professora Carla Batista mostraram o seu agrado deixando comentários no Blogue da Biblioteca:

Turma da Sala 10 disse...
No dia 19 de Abril , uma senhora chamada Cristina carvalho esteve a falar sobre o seu último livro: “O gato de Uppsala”. Depois fizemos perguntas e ela respondeu.
Eu gostei muito.

Ricardo 3ºBR

terça-feira, 4 de maio de 2010

Sugestões de leitura



Os volumes anteriores da colecção História de Portugal, respectivamente sobre a Ditadura de Salazar e a Guerra Colonial, parecem funcionar como antecedentes deste, que se centra na narrativa da Revolução de Abril propriamente dita, consequência quase natural de várias décadas de opressão, censura, pobreza e guerra. Neste livro, os elementos visuais mais marcantes são, além das personagens referenciais, retratadas com fidelidade e tornadas próximas pelo traço sensível da ilustradora, os objectos como os cravos e as espingardas. Estas, símbolo dos militares e do papel relevante desempenhado na mudança de regime, surgem, a par de outros elementos bélicos, conotadas com a Paz e a relativa tranquilidade que caracterizou a transição. Os cravos têm, na própria estrutura do livro, uma centralidade relevante, não só pelo impacto cromático da cor vermelha que surge disseminada por várias páginas, mas também por todas as conotações simbólicas que os caracterizam, associando-os ao movimento popular espontâneo, à vida e ao florescimento de um país depois de décadas de fechamento e isolamentos profundos, à esperança no futuro e nas novas gerações, aos movimentos políticos de esquerda, determinantes na preparação da acção revolucionária. Ana Margarida Ramos
(in Casa da Leitura)






Esta narrativa volta a provar a originalidade e a segurança da produção de David Machado, um escritor que se tem vindo a afirmar também no domínio da produção para a infância que, aliás, lhe valeu o importante Prémio Expresso/Gulbenkian/Branquinho da Fonseca. Com recurso aos vários tipos de cómico, sabiamente utilizados durante toda a história, e a um registo capaz de brincar com a linguagem e de comunicar com os leitores mais pequenos, a narrativa desenrola-se ao ritmo alucinante das aventuras do narrador, uma criança, e do seu avô para arranjar habitantes para um aquário. As pescarias sucedem-se e as surpresas não param de acontecer, surpreendendo (e assustando!) tudo e todos. O avô, transformado em cúmplice do neto, participa em todos os desafios que aquele lhe lança sem olhar – porque perdeu os óculos – a consequências. Quando, finalmente, pode observar o que se passa, o susto e a surpresa são totais e contagiam também os leitores. As ilustrações de Paulo Galindro sublinham a dimensão lúdica do texto, recriando com expressividade e humor as situações, sobretudo as mais cómicas. Ana Margarida Ramos (Casa da Leitura)

quarta-feira, 28 de abril de 2010

Gincana dos sentidos


No semana de 26 a 29 de Abril na Biblioteca desenrolou-se a actividade " Gincana dos sentidos", uma actividade sugerida pelo Departamento de Expressões do Agrupamento e dinamizada pela Professora Bibliotecária, a Animadora Socioeducativa, a Coordenadora do Pré-escolar e os professores do Ensino Especial. Consistia em cinco estações(5 sentidos). Em cada uma delas os alunos desenvolviam uma actividade de acordo com o sentido.

25 de Abril de 1974






Para comemorarmos esta data, na Biblioteca, esteve patente uma pequena exposição. Em colaboração com a animadora socioeducativa realizou-se no dia 23 um ateliê com o tema "Cravos de Abril".

À conversa com...

No dia 23 de Abril estivemos à conversa com o Coronel Boaventura, que nos veio falar sobre as movimentações do 25 de Abril de 1974. Foi muito curioso ver que os nossos alunos tinham muitas questões a colocar!O saldo da actividade foi muito positivo.

segunda-feira, 19 de abril de 2010

No âmbito do LeV a Biblioteca Florbela Espanca trouxe até à nossa biblioteca a escritora Cristina Carvalho. Falou-nos do seu último livro" Ogato de Uppsala" e sobre viagens. Os alunos gostaram muito deste momento, lançaram muitas perguntas às quais a Cristina respondeu com muito carinho.



Ovos misteriosos

Com o intuito de fechar com chave de ouro o segundo período, e de trabalhar com as nossas crianças no âmbito da educação para os valores, apresentamos na biblioteca da escola o teatro de sombras da história “Os Ovos Misteriosos”.
Esta actividade foi desenvolvida pela Animadora Socioeducativa, em parceria com a Educadora Maria Luís Lobão e a Professora Bibliotecária, Carla Cunha.
Todos os alunos tiveram oportunidade de visionar esta actividade, inclusive os alunos dos Jardins de Infância agregados a EB1 das Ribeiras.



quinta-feira, 1 de abril de 2010

Ler + em vários sotaques- Ucrânia

Para conhecer a Ucrânia convidamos o Volodjya para nos dar a conhecer o seu país. Começou por nos ler uma poesia, " Como é bom não ter juízo" e depois vimos um video sobre a Ucrânia. No fim os colegas colocaram muitas questões e quiseram saber como se dizia em Ucraniano muitas palavras.




Educar para os afectos



Na sequência da semana dos afectos continuamos a tratar o tema. A actividade designou-se " Descobrir o corpo humano".
O objectivo era identificar as diferentes partes do corpo, perceber o seu funcionamento e reconhecer as diferenças sexuais entre meninos e meninas, foram realizadas duas dinâmicas, na primeira, através de um brainstorming, os alunos identificaram as diferentes partes do corpo e as diferenças entre ambos os sexos. Na segunda, e como forma de consolidar conhecimentos, foi realizado um jogo, onde os alunos tinham de identificar os diferentes órgãos do corpo humano e coloca-los no respectivo sítio, acentuando as diferenças entre ambos os sexos.

quinta-feira, 18 de março de 2010

Conta-me histórias...

Na Semana da leitura várias actividades e projectos tiveram inicio. Uma delas foi a actividade " Conta-me histórias" em que à hora do almoço os alunos, todas as quartas e quintas-feiras, podem ouvir os colegas contar-lhes histórias, já foram lidas as seguintes histórias: " A pequena Sereia, "A cinderela" e " Peter Pan". De seguida os alunos puderam pintar imagens relacionadas com as histórias ouvidas.



Teve, também, início o ateliê de escrita criativa destinada aos alunos do 3.º e 4.º ano, de forma a ajudar a colmatar algumas falhas que estes possuam a nível da escrita.